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Aline Delaporte
-
Vite ! Je lis... : CE2 : mon cahier d'entraînement et de fluence
Aline Delaporte
- Nathan
- Vite ! Je Lis...
- 11 Mai 2021
- 9782091242477
Des cahiers de fluence pour s'entrainer à lire vite et avec aisance !
La collection :
Des cahiers d'entrainement, indépendants de toute méthode, pour travailler la fluidité de lecture.
Une réponse simple aux temps spécifiques d'entrainement à la fluence de lecture préconisés dans les programmes.
Un travail en autonomie individuel ou en binômes.
Une grande souplesse d'utilisation : ces cahiers peuvent être utilisés en entrainement ou en différenciation.
Un mini-guide à télécharger indiquant les modalités d'utilisation
Le cahier CE2 :
Un cahier en couleurs proposant 30 séances d'activités organisées en deux parties :
Partie Entrainement :
- Des activités qui permettent de réviser les graphèmes complexes ou particuliers.
- Des activités pour s'entrainer à la lecture de syllabes, de mots, de phrases, de textes.
Partie Fluence :
- Des extraits variés de littérature de jeunesse accompagnés de questions de compréhension et d'activités pour travailler des stratégies de lecture.
- Un système d'auto-évaluation simple de la rapidité de lecture, pour mesurer ses progrès.
Un cahier pouvant être utilisé en classe ou à la maison et permettant de faire le lien école/famille. -
Vite ! Je lis... : CE1 ; mon cahier d'entraînement et de fluence
Aline Delaporte
- Nathan
- Vite ! Je Lis...
- 19 Février 2021
- 9782091242460
Des cahiers de fluence pour s'entrainer à lire vite et avec aisance !
La collection :
Des cahiers d'entrainement, indépendants de toute méthode, pour travailler la fluidité de lecture.
Une réponse simple aux temps spécifiques d'entrainement à la fluence de lecture préconisés dans les programmes.
Un travail en autonomie individuel ou en binômes.
Une grande souplesse d'utilisation : ces cahiers peuvent être utilisés en entrainement ou en différenciation.
Un mini-guide à télécharger indiquant les modalités d'utilisation
Le cahier CE1 :
Un cahier en couleurs proposant 30 séances d'activités organisées en deux parties :
Partie Entrainement :
- Des activités qui permettent de réviser les graphèmes complexes ou particuliers.
- Des activités pour s'entrainer à la lecture de syllabes, de mots, de phrases, de textes.
Partie Fluence :
- Des extraits variés de littérature de jeunesse accompagnés de questions de compréhension et d'activités pour travailler des stratégies de lecture.
- Un système d'auto-évaluation simple de la rapidité de lecture, pour mesurer ses progrès.
Un cahier pouvant être utilisé en classe ou à la maison et permettant de faire le lien école/famille. -
Vite ! Je lis... : mon cahier d'entrainement et de fluence : CM2
Aline Delaporte
- Nathan
- Vite ! Je Lis...
- 4 Avril 2022
- 9782091252308
Des cahiers de fluence pour s'entrainer à lire vite et avec aisance !
Des cahiers en couleurs proposant des séances d'activités selon le niveau, organisées en deux parties :
> Partie Entrainement :
- 32 séances divisées en 4 parties distinctes : décodage, compréhension, appropriation des phrases et lecture à voix haute.
> Partie Fluence :
- 16 séances avec des extraits variés de littérature de jeunesse accompagnés de questions de compréhension.
+ Un système d'auto-évaluation simple de la rapidité de lecture, pour mesurer ses progrès.
Un cahier pouvant être utilisé en classe ou à la maison et permettant de faire le lien
école/famille.
La collection Vite ! je lis... :
Des cahiers d'entrainement, indépendants de toute méthode, pour travailler la fluidité de lecture.
Une réponse simple aux temps spécifiques d'entrainement à la fluence de lecture préconisés dans les programmes.
Un entrainement régulier en autonomie individuel ou en petit groupe.
Une grande souplesse d'utilisation : ces cahiers peuvent être utilisés en entrainement ou en différenciation.
Un mini-guide à télécharger indiquant les modalités d'utilisation -
Vite ! Je lis... : cahier CM1 : cahier d'activités
Aline Delaporte
- Nathan
- Vite ! Je Lis...
- 15 Février 2022
- 9782091252292
Des cahiers de fluence pour s'entrainer à lire vite et avec aisance !
Des cahiers en couleurs proposant des séances d'activités, organisées en deux parties :
> Partie Entrainement :
-
40 séances divisées en 4 parties distinctes : décodage, compréhension, appropriation des phrases et lecture à voix haute.
> Partie Fluence :
-
10 séances avec des extraits variés de littérature de jeunesse accompagnés de questions de compréhension.
+ Un système d'auto-évaluation simple de la rapidité de lecture, pour mesurer ses progrès.
Un cahier pouvant être utilisé en classe ou à la maison et permettant de faire le lien
école/famille.
La collection Vite ! Je lis... :
Des cahiers d'entrainement, indépendants de toute méthode, pour travailler la fluidité de lecture.
Une réponse simple aux temps spécifiques d'entrainement à la fluence de lecture préconisés dans les programmes.
Un entrainement régulier en autonomie individuel ou en petit groupe.
Une grande souplesse d'utilisation : ces cahiers peuvent être utilisés en entrainement ou en différenciation.
Un mini-guide à télécharger indiquant les modalités d'utilisation -
Pratiques et ressources : CM1, CM2 ; 30 séances de langage oral ; guide pédagogique + ressources
Aline Delaporte
- Nathan
- Pratiques Et Ressources
- 13 Avril 2023
- 9782095020194
Le langage oral, ça s'enseigne et ça s'apprend !
Un nouvel ensemble bi-média clé en main, motivant, pour animer la classe et faire progresser les élèves à l'oral !
Une pochette contenant :
-
Le guide pédagogique
30 séances répondant aux programmes et liées chacune à un champ disciplinaire : Français (EDL, littérature et compréhension, lecture à voix haute), Maths, EMC, Histoire-Géo, Sciences et Technologie, EPS, Disciplines artistiques.
- Des séances
indépendantes les unes des autres, de durée variable (entre 15 et 60 minutes); 1 double page = 1 séance.
- De nombreuses
autres séances proposées, sur d'autres champs disciplinaires ou pour un niveau de classe précis.
-
La mise en oeuvre détaillée de chaque séance : objectifs langagiers et disciplinaires, modalités de travail, matériel et supports, déroulé pas à pas, autres séances possibles et prolongements.
- Pour l'évaluation : des grilles de réussite se basant sur des critères d'observation applicables à toutes les séances.
-
Le bloc de fiches ressources perforées détachables
- De nombreuses fiches prêtes à l'emploi, à photocopier (en noir), ou à distribuer aux élèves (en couleurs), pour la mise en oeuvre des séances : textes, photos, oeuvres d'art, illustrations, schémas...
-> Une grande richesse de textes, documents et supports pour motiver les élèves. Tous les documents couleur sont fournis en quantité suffisante pour faire travailler une classe entière.
+ les ressources numériques à télécharger :
-Toutes les fiches ressources au format numérique pour la vidéoprojection ou l'impression.
-Des documents audios (virelangues, lectures de textes, extraits musicaux et des vidéos).
Pour voir une démo des ressources numériques : ?https://biblio.nathan.fr/demo/9782095026318
> Le mode d'emploi pour accéder aux ressources numériques :
ecole.nathan.fr/activation_numerique -
Pratiques et ressources : CE1, CE2 ; 30 séances de langage oral ; Guide pédagogique + ressources
Aline Delaporte
- Nathan
- Pratiques Et Ressources
- 26 Avril 2024
- 9782095033538
Le langage oral, ça s'enseigne et ça s'apprend au CE !
Un nouvel ensemble bi-média clé en main, motivant, pour animer la classe et faire progresser les élèves à l'oral !
Une pochette contenant :
*Le guide pédagogique :
30 séances répondant aux programmes et liées chacune à un champ disciplinaire : Français (EDL, articulation, littérature et compréhension, lecture à voix haute), Maths, EMC, Questionner le monde, EPS, Disciplines artistiques.
- Des séances indépendantes les unes des autres, de durée variable (entre 10 et 50 minutes); 1 double page = 1 séance.
- De nombreuses autres séances proposées, sur d'autres champs disciplinaires ou en prolongement.
- La mise en oeuvre détaillée de chaque séance : objectifs langagiers et disciplinaires, modalités de travail, matériel et supports, déroulé pas à pas, autres séances possibles et prolongements. Les spécificités et les attendus sont précisés pour chaque niveau quand il y a lieu.
- Pour l'évaluation : des grilles de réussite se basant sur des critères d'observation applicables à toutes les séances.
*Le bloc de fiches ressources perforées détachables (160 pages)
- De nombreuses fiches prêtes à l'emploi, à photocopier (en noir), ou à distribuer aux élèves (en couleurs), pour la mise en oeuvre des séances : textes, photos, oeuvres d'art, illustrations, schémas...
Une grande richesse de textes, documents et supports pour motiver les élèves. Les documents couleur sont fournis en quantité suffisante pour faire travailler une classe entière.
+ les ressources numériques à télécharger :
-Toutes les fiches ressources au format numérique pour la vidéoprojection ou l'impression.
-Des documents audios (lectures de textes, extraits musicaux et vidéos).
Le mode d'emploi pour accéder aux ressources numériques :ecole.nathan.fr/activation_numerique -
ACTICLASSE : à vos plumes ! CE1
Aline Delaporte
- Editions Sed
- Acticlasse
- 1 Septembre 2014
- 9782822301640
La démarche.
Le classeur A vos plumes ! propose dix projets d'écriture plaçant les élèves dans des situations de production d'écrits variées. Il permet d'aborder différents types de textes, de travailler le lexique et la syntaxe, de construire un cadre d'écriture et d'apprendre à retravailler un écrit après une évaluation.
A l'aide des outils proposés, les élèves produisent des textes de quelques lignes tout en respectant des contraintes textuelles (liées à la production écrite en elle-même) et linguistiques (des formes syntaxiques, des temps verbaux spécifiques...).
Chaque projet se déroule en quatre séances : 1) Caractérisation du type d'écrit et identification des caractéristiques d'un texte. Le travail est mené en collectif avec des temps d'appropriation individuelle.2) Mise en place de l'activité : la situation d'énonciation est explicite en collectif (les relations entre les personnages s'il s'agit d'un dialogue, les lieux et les personnages d'une histoire,...).3) Écriture individuelle du "premier jet", relecture par l'enseignant et analyse collective. 4) Écriture de la version finale et bilan.
Les projets d'écriture.
Écrire une liste de courses, écrire des phrases simples, écrire la légende d'une illustration, écrire une recette de cuisine, écrire pour exprimer ses goûts, écrire des bulles de BD, écrire des phrases poétiques, écrire une devinette, écrire un portrait, écrire un épisode de conte.
Le matériel proposé.
L'ensemble du matériel fourni a pour objectif de déclencher les situations de rédaction et de susciter la production d'écrit par la manipulation, l'observation et le jeu. Il sert aussi de support référentiel lors de la découverte du type d'écrit (pour en dégager les spécificités). Il favorise un rapport concret à la situation d'écriture et stimule la motivation des élèves.Le classeur A vos plumes ! contient : - Le fichier ressources : le déroulé des séances, éléments didactiques et pédagogiques, les fiches outils (fiches photocopiables, grilles de suivi des projets, tableaux de vocabulaire.),- Le matériel : 14 posters, 60 actifiches A5, 120 cartes à jouer, 20 affichettes A4.
Le CD-Rom Ma classe numériqueÀ la fois destiné aux enseignants équipés d'un vidéo-projecteur, d'un TNI ou d'un ordinateur seul, le CD-Rom Ma classe numérique propose les versions numériques des différents outils contenus dans le classeur (posters, affichettes, actifiches, fiches photocopiables, étiquettes...).Toutes les ressources sont organisées dans des écrans reprenant la progression de l'ouvrage et permettant leur manipulation, leur impression et leur réemploi dans d'autres contextes.
DémonstrationPour lire les démonstrations des activités Ma classe numérique, vous devez posséder le logiciel Activ'Inspire de Promethean. Si tel n'est pas le cas, veuillez le télécharger.
Logiciel Activ'Inspire.
A vos plumes CP - Projet 1.
A vos plumes CE1 - Projet 1.
A vos plumes CE2 - Projet 1.
A vos plumes CM1 - Projet 1.
A vos plumes CM2 - Projet 1
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Buli : lecture ; CP ; manuel de l'élève
Aline Delaporte, Valerie Carnet
- Editions Sed
- Buli
- 1 Mars 2019
- 9782822308120
Apprendre à lire de manière sûre et progressive Une méthode de lecture syllabique privilégiant l'entrée graphémique Une méthode dans laquelle l'enfant ne lit que ce qu'il peut déchiffrer Un travail régulier de la compréhension, du langage oral et de l'écriture
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Buli : lecture ; CP ; cahier Tome 2
Aline Delaporte, Valerie Carnet
- Editions Sed
- Buli
- 20 Avril 2019
- 9782822308151
La démarche La méthode de lecture "Buli" a pour but de permettre à tous les élèves d'apprendre à lire de manière sûre, progressive et explicite, en prenant en compte les deux axes fondamentaux de la lecture : la maîtrise du code et l'accès à la compréhension. Syllabique, elle part des graphèmes (lettres et groupes de lettres) et de leurs prononciations (les sons) pour conduire à leurs combinaisons en syllabes, puis en mots. Tous les mots, phrases et textes proposés à la lecture sont entièrement déchiffrables, et ce, dès le début de l'année. Les élèves sont ainsi assurés de leur capacité à tout lire grâce à ce qu'ils ont appris précédemment. La compréhension de textes écoutés, puis progressivement lus par les élèves, est travaillée régulièrement à partir d'histoires racontant les aventures du personnage Buli l'extraterrestre, ainsi que d'autres textes.
Cette méthode propose de nombreuses révisions pour que les élèves utilisent, s'approprient, mémorisent, automatisent ce qu'ils viennent d'apprendre.
Les cahiers de l'élève ?Les cahiers proposent un ensemble d'activités suivant le livre de l'élève et lui permettant de?réinvestir les graphèmes abordés. Les élèves travaillent toutes les notions du manuel : combinatoire, compréhension et écriture, tant du point de vue de sa forme que de sa production, ainsi que le vocabulaire et l'étude de la langue.
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Buli : lecture ; CP ; affichettes sons
Aline Delaporte, Valerie Carnet
- Editions Sed
- Buli
- 20 Avril 2019
- 9782822308168
La démarche La méthode de lecture "Buli" a pour but de permettre à tous les élèves d'apprendre à lire de manière sûre, progressive et explicite, en prenant en compte les deux axes fondamentaux de la lecture : la maîtrise du code et l'accès à la compréhension. Syllabique, elle part des graphèmes (lettres et groupes de lettres) et de leurs prononciations (les sons) pour conduire à leurs combinaisons en syllabes, puis en mots. Tous les mots, phrases et textes proposés à la lecture sont entièrement déchiffrables, et ce, dès le début de l'année. Les élèves sont ainsi assurés de leur capacité à tout lire grâce à ce qu'ils ont appris précédemment. La compréhension de textes écoutés, puis progressivement lus par les élèves, est travaillée régulièrement à partir d'histoires racontant les aventures du personnage Buli l'extraterrestre, ainsi que d'autres textes.
Cette méthode propose de nombreuses révisions pour que les élèves utilisent, s'approprient, mémorisent, automatisent ce qu'ils viennent d'apprendre.
Les affichettes graphèmes?
Elles représentent le « capital graphémique » de la classe au fur et à mesure de l'acquisition des graphèmes étudiés. Elles sont affichées progressivement dans la classe. Elles comprennent le graphème écrit dans l'ensemble des graphies étudiées, ainsi que le mot repère et son illustration.
