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Hugon Albert
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INTERVALLE : mathématiques ; terminale ST2S ; livre de l'élève
Yves Bertholet, Jean-Luc Dianoux, Muriel Dorembus, Nicole Odermatt
- Nathan
- Intervalle
- 25 Avril 2013
- 9782091627151
Conforme au programme de Terminale ST2S, ce nouvel ouvrage privilégie tout ce qui permet à l'élève de relier aisément les éléments de cours à leurs applications.
Points forts - La collection Intervalle, largement choisie et appréciée.
- La prise en compte des retours et des souhaits des enseignants.
- La prise en compte des sujets de Bac intervenus depuis 2009, en les introduisant dans les problèmes ou les exercices.
Structure d'un chapitre - Des doubles pages « Activité/Cours/Exercices résolus » avec des activités d'introduction faisables et rapides, un cours rédigé simplement, un ou deux exercices résolus accompagnés d'une méthode type.
- Un résumé de l'essentielà savoir et à savoir faire.
- De très nombreux exercices d'entraînement simples et variés, des activités guidées faisant appel à la calculatrice et au tableur et des problèmes gradués par difficulté.
- Une page « Tableur sur papier » pour réfléchir sur le sens mathématique avant de manipuler l'outil informatique.
Et en fin d'ouvrage, des fiches outils pour apprendre à utiliser les tableurs, un lexique des notions antérieures et le corrigé de certains exercices.
Sur les rabats de l'ouvrage, un mode d'emploi des calculatrices et des tableurs.
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Mathématiques ; 1re bac pro, groupement C ; pochette de l'élève (édition 2010)
Yves Bertholet, Jean-Luc Dianoux, Muriel Dorembus, Nicole Odermatt
- Nathan
- 29 Avril 2010
- 9782091611853
Nouvelle pochette en couleurs, conforme au nouveau programme.
Points forts - Un apprentissage progressif qui rend les élèves actifs.
- La construction du savoir question après question.
- Une préparation à la certification intermédiaire.
Structure d'un chapitre - Des pages « Échauffez-vous ! » avec des exercices simples pour vérifier les acquis du collège.
- Des doubles pages « Activités/méthodes » introduisent chaque notion de façon simple et rapide à travers des activités sur les savoirs et les savoir-faire. L'utilisation des TIC est sollicitée, conformément au programme.
- Un résumé de l'essentiel à connaître.
- Des exercices d'entraînement simples et variés et des problèmes gradués par difficulté.
- Une page « Comme à l'écran » pour réfléchir sur le sens mathématique avant de manipuler l'outil informatique.
- Une double page « Évaluation » pour le CCF.
Sur les rabats, un mode d'emploi des calculatrices et des tableurs.
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Mathématiques ; terminale bac pro ; groupement c ; livre de l'élève 2011 (pochette)
Yves Bertholet, Jean-Luc Dianoux, Muriel Dorembus, Nicole Odermatt
- Nathan
- Nathan Technique
- 26 Mai 2011
- 9782091615714
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Mathématiques ; 1re STMG ; programme 2012
Yves Bertholet, Jean-Luc Dianoux, Muriel Dorembus
- Nathan
- 31 Mai 2012
- 9782091618920
Conforme au nouveau programme du Bac STMG, cet ouvrage privilégie tout ce qui permet à l'élève de relier aisément les éléments de cours à leurs applications.
Points forts :
- La collection Intervalle, largement choisie et appréciée.
- La prise en compte des TICE et des algorithmes.
- La conformité à l'esprit de la réforme.
Structure d'un chapitre :
- Des doubles pages "activité/cours/exercices résolus' avec des activités d'introduction faisables et rapides, un cours rédigé simplement, un ou deux exercices résolus accompagnés d'une méthode type.
- Un résumé de l'essentiel à savoir et à savoir faire.
- De très nombreux exercices d'entraînement simples et variés, des activités guidées faisant appel à la calculatrice et à l'ordinateur, et des problèmes gradués par difficulté.
- Une page "Tableur sur papier" pour réfléchir sur le sens mathématique avant de manipuler l'outil informatique.
Et en fin d'ouvrage : un lexique des notions antérieures et des "notations mathématiques", pour un travail transversal avec les exercices situés dans chaque chapitre, et le corrigé de certains exercices.
Sur les rabats de l'ouvrage se trouve un mode d'emploi des calculatrices (Casio 35+ et TI-82 Stats.fr) et du tableur. -
Allemand ; vocabulaire et expression ; banque (utilangues ; professions)
Albert Hugon
- Nathan
- 13 Octobre 1993
- 9782098866317
Cet ouvrage contient le vocabulaire indispensable et les expressions à utiliser en situation de travail. Il propose différents types de classement - thématique, alphabétique - pour répondre à tous les besoins immédiats ou de formation, et offre un mémento de grammaire et des conseils sur les comportements culturels.
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Mathématiques ; terminale profesionnelle, groupement A ; pochette de l'élève (édition 2011)
Yves Bertholet, Jean-Luc Dianoux, Muriel Dorembus, Nicole Odermatt
- Nathan
- 26 Mai 2011
- 9782091615677
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Mathématiques ; terminale bac pro ; groupement A ; livre du professeur 2011
Yves Bertholet, Jean-Luc Dianoux, Muriel Dorembus, Nicole Odermatt
- Nathan
- 18 Août 2011
- 9782091615684
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Mathématiques ; terminale bac pro ; groupement B ; livre du professeur (pochette)
Yves Bertholet, Jean-Luc Dianoux, Muriel Dorembus, Nicole Odermatt
- Nathan
- 30 Août 2011
- 9782091615707
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Mathématiques ; terminale bac pro ; groupement c ; livre du professeur 2011 (pochette)
Yves Bertholet, Jean-Luc Dianoux, Muriel Dorembus, Nicole Odermatt
- Nathan
- 30 Août 2011
- 9782091615721
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INTERVALLE : mathématiques ; 1re STMG ; livre du professeur
Yves Bertholet, Jean-Luc Dianoux, Muriel Dorembus
- Nathan
- Intervalle
- 26 Juin 2012
- 9782091618937
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Mathématiques ; 2e bac pro ; pochette de l'élève ; programme 2009
Yves Bertholet, Jean-Luc Dianoux, Muriel Dorembus, Nicole Odermatt
- Nathan
- 30 Avril 2009
- 9782091610290
Cette nouvelle pochette en couleurs, conforme au nouveau programme, permet un apprentissage pas à pas des notions. Cette approche active et pratique permet de rompre avec l'enseignement des méthématiques vu au collège.
Points forts * Un support détachable et en couleurs.
* La construction du savoir question aprés question.
* Une préparation à la certification intermédiaire.
Structure d'un chapitre * Des pages "Échauffez-vous !" avec des exercices simples pour vérifier les acquis du collège nécessaires pour aborder le chapitre.
* Des doubles pages "Activités/méthodes" introduisent chaque notion de façon simple et rapide à travers des activités sur les savoirs et les savoir-faire. L'utilisation de la calculatrice et des TICE est sollicitée, conformément au programme.
* Un résumé de l'essentiel à connaître.
* Des exercices d'entraînement simples et variés et des problèmes gradués par difficulté.
* Une page "Comme à l'écran" pour réfléchir sur le sens mathématiques avant de manipuler l'outil informatique.
* Une double page "Évaluation" pour le CCF.
Sur les rabats, un mode d'emploi des calculatrices et des tableurs
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Mathématiques ; 1ère bac pro ; groupements C ; livre du professeur (édition 2010)
Yves Bertholet, Jean-Luc Dianoux, Muriel Dorembus, Nicole Odermatt
- Nathan
- 23 Juin 2010
- 9782091611860
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Mathématiques ; 1ère STG ; livre de l'élève (édition 2005)
Yves Bertholet, Jean-Luc Dianoux, Muriel Dorembus, Nicole Odermatt
- Nathan
- 26 Avril 2005
- 9782091794563
Cet ouvrage en couleurs, conforme au nouveau programme, privilégie tout ce qui permet à l'élève de relier aisément les éléments de cours à leurs applications.
Structure d'un chapitre- Une double page permet d'entrer dans le chapitre par l'image.- Une double page « activité / cours / exercices résolus » avec des activités d'introduction faisables et rapides , un cours rédigé simplement, un ou deux exercices résolus accompagnés d'une méthode type.- Un résumé de l'essentiel à savoir et à savoir faire.- De très nombreux exercices d'entraînement simples et variés et des problèmes gradués par difficultés.- Une page « Faire le lien » pour montrer l'utilité des mathématiques dans d'autres disciplines.Et en fin d'ouvrage, un lexique des notions antérieures, un mode d'emploi des calculatrices et des tableurs et le corrigé de certains exercices.Le livre du professeur, envoyé également en spécimen gratuit, contient tous les corrigés des activités, des exercices et problèmes.La pochette de 32 transparents permet un travail collectif en classe.
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Les nouvelles régulations de l'économie mondiale
Philippe Hugon, Charles-albert Michalet
- Karthala
- Hommes Et Societes ; Sciences Economiques Et Politiques
- 1 Novembre 2005
- 9782845866867
La régulation de l'économie mondiale n'obéit plus aujourd'hui aux règles du jeu du régime international tel qu'il avait été fondé à Bretton Woods.
Les États-nations ne sont plus, par exemple, les acteurs uniques d'une gouvernance mondiale fondée sur la coopération internationale. L'ordre économique mondial obéit à d'autres principes qui obéissent de plus en plus à la rationalité entrepreneuriale. Sur la scène mondiale, à côté des États, sont apparus d'autres acteurs : les firmes multinationales industrielles et financières et la compétition y prend des formes différentes.
Se pose dès lors avec acuité la régulation de ce nouveau monde. Cet ouvrage est né de la démarche collective de plusieurs économistes, préoccupés de réfléchir aux termes de ce nouveau débat. Les différentes contributions abordent plusieurs points clé comme le dépérissement de l'État ; la définition de biens publics mondiaux ; le nouveau rapport salarial né des délocalisations et de l'évolution des forces sociales ; enfin la concurrence à l'échelle mondiale.
Finalement, le fil rouge de l'ensemble du travail est bien celui des nouvelles régulations qu'appelle une économie mondialisée.
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Mathématiques ; 1re ST2S ; livre de l'élève (édition 2007)
Yves Bertholet, Jean-Luc Dianoux, Muriel Dorembus, Nicole Odermatt
- Nathan
- Nathan Technique
- 24 Mai 2007
- 9782091794372
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INTERVALLE : mathématiques ; terminale ST2S ; livre du professeur
Yves Bertholet, Jean-Luc Dianoux, Muriel Dorembus, Nicole Odermatt
- Nathan
- Intervalle
- 3 Juin 2013
- 9782091627168
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Mathématiques ; terminale bac pro (pochette) ; groupement B ; livre de l'élève (édition 2011)
Yves Bertholet, Jean-Luc Dianoux, Muriel Dorembus, Nicole Odermatt
- Nathan
- 26 Mai 2011
- 9782091615691
Une pochette tout en couleurs conforme au programme.
Points forts :
Un apprentissage progressif qui rend les élèves actifs.
La construction du savoir question après question.
Une préparation à la certification intermédiaire et au Baccalauréat professionnel.
Structure d'un chapitre :
Des pages " Échauffez-vous ! " avec des exercices simples pour vérifier les acquis.
Des doubles pages " Activités/méthodes " introduisent chaque notion de façon simple et rapide à travers des activités sur les savoirs et les savoir-faire.
L'utilisation des TIC est sollicitée, conformément au programme.
Un résumé de l'essentiel à connaître.
Des exercices d'entraînement simples et variés et des problèmes gradués par difficulté.
Une page " Comme à l'écran " pour réfléchir sur le sens mathématique avant de manipuler l'outil informatique.
Une double page " Évaluation " pour le CCF.
Sur les rabats, un mode d'emploi des calculatrices et des tableurs. -
Mathématiques ; 1ère bac pro, groupements A et B ; pochette de l'élève (édition 2010)
Yves Bertholet, Jean-Luc Dianoux, Muriel Dorembus, Nicole Odermatt
- Nathan
- 29 Avril 2010
- 9782091611563
Nouvelle pochette en couleurs, conforme au nouveau programme.
Points forts - Un apprentissage progressif qui rend les élèves actifs.
- La construction du savoir, question après question.
- Une préparation à la certification intermédiaire.
Structure d'un chapitre - Des pages « Échauffez-vous ! » avec des exercices simples pour vérifier les acquis du collège.
- Des doubles pages « Activités/méthodes » introduisent chaque notion de façon simple et rapide à travers des activités sur les savoirs et les savoir-faire. L'utilisation des TIC est sollicitée, conformément au programme.
- Un résumé de l'essentiel à connaître.
- Des exercices d'entraînement simples et variés et des problèmes gradués par difficulté.
- Une page « Comme à l'écran » pour réfléchir sur le sens mathématique avant de manipuler l'outil informatique.
- Une double page « Évaluation » pour le CCF.
Sur les rabats, un mode d'emploi des calculatrices et des tableurs.
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Mathématiques ; terminale ST2S ; livre de l'élève (édition 2008)
Yves Bertholet, Jean-Luc Dianoux, Muriel Dorembus, Nicole Odermatt
- Nathan
- Nathan Technique
- 30 Avril 2008
- 9782091607030
Cet ouvrage en couleurs, conforme au nouveau programme, privilégie tout ce qui permet à l'élève de relier aisément les éléments de cours à leurs applications.
Structure d'un chapitre
Des doubles pages "activité/cours/exercices résolus" avec des activités d'introduction faisables et rapides, un cours rédigé simplement, un ou deux exercices résolus accompagnés d'une méthode type.
Un résumé de l'essentiel à savoir et à savoir faire.
De très nombreux exercices d'entraînement simples et variés, des activités guidées faisant appel à la calculatrice et au tableur, et des problèmes gradués par difficulté.
Une page "Tableur-papier" pour réfléchir sur le sens mathématique avant de manipuler l'outil informatique.
Et en fin d'ouvrage : des fiches outils pour apprendre à utiliser les tableurs, un lexique des notions antérieures et le corrigé de certains exercices.
Sur les rabats se trouve un mode d'emploi des calculatrices et des tableurs.
Le livre du professeur contient tous les corrigés. Il inclut un CD-Rom reprenant les fichiers Excel de toutes les activités sur tableur pour permettre aux professeurs une utilisation simplifiée de ce nouvel outil incontournable en mathématiques.
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Mathématiques ; terminale ST2S ; livre du professeur (édition 2008)
Yves Bertholet, Jean-Luc Dianoux, Muriel Dorembus, Nicole Odermatt
- Nathan
- Nathan Technique
- 7 Mai 2008
- 9782091607047
Le livre du professeur contient tous les corrigés. Il inclut un CD-Rom reprenant les fichiers Excel de toutes les activités sur tableur et des fichiers CABRI Géomètre.
Sur le site www.nathan.fr/intervalle/ retrouvez à partir du mois de mai 2008 le livre du professeur, des fichiers Excel et des ressources supplémentaires.
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Nouveaux lycéens, nouveaux pédagogues
Albert Cohen, Marie-anne Hugon
- Ens Lyon
- 1 Janvier 1996
- 9782734204763
Avec l'ouverture des lycées d'enseignement général à un plus large public, une question se pose avec acuité aux enseignants : comment transmettre les connaissances requises à des élèves inégalement préparés à suivre cet enseignement ? Des propositions pédagogiques, expérimentées, se fondent sur une analyse du rapport aux apprentissages et à l'expérience scolaire des élèves de seconde.
