Virginie Chiodo

  • Apprendre à apprivoiser ses émotions pose parfois quelques difficultés aux jeunes enfants. Cette ardoise propose une méthode simple et innovante pour les aider à surmonter le chagrin, la colère, la peur, ou au contraire à apprécier les moments de joie et de surprise.

    La pédagogie conçue par Maria Montessori au début du XXe siècle place l'enfant au coeur de son apprentissage en favorisant son autonomie et le développement de sa créativité. L'acquisition des premières notions s'effectue de façon active, dans un contexte rassurant et bienveillant pour l'enfant qui progresse à son rythme, sans avoir peur de se tromper. Avec son support effaçable, le livre-ardoise est un support sensoriel et ludique idéalement adapté à la pédagogie Montessori.
    Pour chaque émotion abordée, l'enfant observe le visage dessiné pour comprendre l'expression représentée : la forme des sourcils, de la bouche, des yeux... qui expriment tour à tour la surprise, la peine ou la joie.
    L'enfant s'approprie le tracé des différentes parties du visage en repassant d'abord le modèle avec le doigt, puis s'exerce avec le feutre effaçable en suivant les pointillés.
    Sur chaque page, l'enfant est amené à s'interroger sur le degré de l'émotion ressentie.

    En plus du tracé, cette ardoise permet de développer d'autres apprentissages tels que :
    - Savoir reproduire un modèle ;
    - Compléter un dessin et laisser libre cours à sa créativité ;
    - Apprendre à représenter ses émotions ;

    S'entraîner sur des dessins simples permet à l'enfant d'être plus à l'aise dans la maîtrise du tracé, et l'aide à gagner en confiance pour l'apprentissage du geste de l'écriture par la suite. Le feutre effaçable inclus lui permet de s'exercer en totale autonomie et de recommencer autant de fois qu'il le souhaite.

    La méthode : je dessine, j'efface, j'apprends :
    - Je dessine : je m'entraîne à tracer suivant les pointillés, puis tout seul ;
    - J'efface : je n'ai pas peur de me tromper, je peux recommencer autant de fois que je le veux ;
    - J'apprends : je reconnais mes émotions ;

  • Une poutre du temps Montessori qui permet aux enfants de comprendre la notion du temps qui passe.

    Une boîte qui contient deux rouleaux, un format inédit sur le marché :
    - Une frise de 5 mètres de long avec une case par jour pour visualiser le temps de façon linéaire sur une année complète.
    - Un rouleau de 365 stickers pour que l'enfant puisse coller chaque jour de la semaine sur sa frise du temps et ainsi prendre conscience concrètement du temps qui passe.
    - Des illustrations pour incarner les différentes saisons et de nombreux dessins à colorier pour les enfants.
    - Une notice pour expliquer aux parents comment fonctionne la frise du temps.

  • 24 coloriages en point à point adaptés aux tout-petits et joliment illustrés sur le thème des animaux, pour s'amuser et découvrir la nature tout en apprenant à compter.

  • Un carnet pour apprendre à dessiner puis à écrire les lettres majuscules cursives de l'alphabet, tout en s'amusant. Des pages d'introduction à l'écriture avec des modèles pour s'exercer à écrire.

  • Cet imagier est le compagnon idéal des tout-petits dans l'apprentissage des premiers mots. Les illustrations tendres les aident à apprivoiser le vocabulaire de leur quotidien. En fin d'ouvrage, des pages de jeux et d'observation leur permettent de retrouver le lexique rencontré au fil des pages.

  • Suivre le modèle du doigt pour affiner son geste, s'entraîner à écrire sur le livre en suivant les lignes d'écriture, puis effacer et recommencer autant de fois que l'on veut. Avec leurs pages semblables à des ardoises blanches et leur feutre effaçable, ces livres-objets initient les enfants à l'écriture de manière extrêmement ludique et inventive.

  • Suivre le modèle du doigt pour affiner son geste, s'entraîner à écrire sur le livre en suivant les lignes d'écriture, puis effacer et recommencer autant de fois que l'on veut. Avec leurs pages semblables à des ardoises blanches et leur feutre effaçable, ces livres-objets initient les enfants à l'écriture de manière extrêmement ludique et inventive.

  • Destinés aux enfants de 3 à 6 ans, ces livres ardoises proposent un système efficace et ludique pour s'initier à l'anglais. Ils sont à la fois : Pratiques et efficaces grâce à des pages effaçables ; les enfants peuvent recommencer à écrire autant de fois qu'ils le souhaitent ; Amusants avec des illustrations aux couleurs de l'univers des enfants. Avec une progression pédagogique adaptée, chaque enfant apprend à son rythme.
    Il suit un modèle de forme avec le doigt pour mémoriser le geste, avant s'entraîner à dessiner sur le livre en suivant les modèles. Les pages effaçables lui permettent de recommencer à écrire autant de fois qu'il le souhaite. Les personnages tendres et attachants, et les illustrations très colorées rendent l'apprentissage ludique. Avec un feutre double mine effaçable !

  • Découvrez un nouveau produit naturel, 100 % biodégradable, fabriqué à partir de maïs soufflé.
    Coupés, sculptés ou simplement remodelés du bout des doigts, les flocons de maïs sont le point de départ d'une foule de formes différentes. les plus petits comme les plus grands auront beaucoup de plaisir à créer des objets et des personnages rigolos ou poétiques des insectes amusants, des crayons décorés, des mobiles romantiques, le prince vaillant et son destrier, le petit chaperon rouge et l'horrible sorcière, jeannot lapin, le chat mistigri, une souris grise, une tortue.
    Et même un petit marché avec ses étals de fruits et de légumes. en tout, plus de 50 objets à fabriquer, classés par niveau de difficulté.
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  • L'enfant prend le pinceau dans la pochette plastique et le remplit d'eau. Ensuite il peint le tableau, et les images, couleurs, formes, apparaissent comme par magie. Au bout de quelques minutes, le tableau redevient blanc et l'enfant peut recommencer à nouveau.

  • L'enfant prend le pinceau dans la pochette plastique et le remplit d'eau. Ensuite il peint le tableau, et les images, couleurs, formes, apparaissent comme par magie. Au bout de quelques minutes, le tableau redevient blanc et l'enfant peut recommencer à nouveau.

  • L'enfant prend le pinceau dans la pochette plastique et le remplit d'eau. Ensuite il peint le tableau, et les images, couleurs, formes, apparaissent comme par magie. Au bout de quelques minutes, le tableau redevient blanc et l'enfant peut recommencer à nouveau.

  • L'enfant va pouvoir, découper la superbe couverture en 3D de cet album, puis en faire un cadre pour décorer sa chambre.
    A l'intérieur, il trouvera 2 posters à détacher et une double pages d'autocollants repositionnables. Il pourra s'amuser avec ses personnages en les plaçant à sa guise et en leur imaginant des histoires.

  • L'enfant va pouvoir, découper la superbe couverture en 3D de cet album, puis en faire un cadre pour décorer sa chambre.
    A l'intérieur, il trouvera 2 posters à détacher et une double pages d'autocollants repositionnables. Il pourra s'amuser avec ses personnages en les plaçant à sa guise et en leur imaginant des histoires.   

  • A l'intérieur : 1 double-page pour chacun des mois de septembre 2017 à décembre 2018 ; chaque jour, un espace pour noter chez qui sont les enfants et les choses à ne pas oublier ; 1 000 autocollants pour une organisation ludique ; 10 magnets pour fixer votre organiseur sur le réfrigérateur ; 1 pochette pour ranger listes, coupons, messages et infos utiles ; 1 bloc de listes de courses ; 1 pince métallique ; 1 stylo-feutre aimanté ; les emplois du temps des enfants ; 1 calendrier 2017-2018 avec les vacances scolaires.

  • Un jeu de cherche et trouve qui en plus d'être ludique, permet à l'enfant de faire travailler son sens de l'observation, de découvrir et d'apprendre le nom des animaux du monde grâce aux illustrations vives et colorées.
    À la fin de chaque découverte, un imagier réunit l'ensemble des animaux.

    Pour chaque double page, l'enfant doit trouver certains animaux en répondant à des questions. Il s'initie ainsi aux premiers apprentissages : couleurs, nombres, contraires... Grâce aux pages d'explications qui suivent chaque scène, vous pouvez vérifier ses réponses avec lui et découvrir le nom de chaque animal qu'il aura rencontré.

  • 16 dessins à colorier pour les tout-petits, à partir de 2 ans, sur le thème des animaux de la banquise (le renne, le pingouin, le manchot empereur, l'ours polaire, le phoque, etc.) :
     de larges bords pailletés pour éviter que le feutre ou le crayon ne dépasse de la zone de coloriage. des bords en couleur qui indiquent la couleur de la zone à colorier : plus besoin de modèle ! des dessins aux traits très simples pour les tout-petits, placés uniquement en belle-page. 

  • 16 dessins à colorier pour les tout-petits, à partir de 2 ans, sur le thème des animaux de la montagne (la marmotte, l'ours brun, le chamois, le yak, l'aigle royal, le loup, etc.) :
     de larges bords pailletés pour éviter que le feutre ou le crayon ne dépasse de la zone de coloriage. des bords en couleur qui indiquent la couleur de la zone à colorier : plus besoin de modèle ! des dessins aux traits très simples pour les tout-petits, placés uniquement en belle-page. 

  • Suivre le modèle du doigt pour affiner son geste, s'entraîner à écrire sur le livre en suivant les lignes d'écriture, puis effacer et recommencer autant de fois que l'on veut. Avec leurs pages semblables à des ardoises blanches et leur feutre effaçable, ces livres-objets initient les enfants à l'écriture de manière extrêmement ludique et inventive.

  • Suivre le modèle du doigt pour affiner son geste, s'entraîner à écrire sur le livre en suivant les lignes d'écriture, puis effacer et recommencer autant de fois que l'on veut. Avec leurs pages semblables à des ardoises blanches et leur feutre effaçable, ces livres-objets initient les enfants à l'écriture de manière extrêmement ludique et inventive.

  • Suivre le modèle du doigt pour affiner son geste, s'entraîner à écrire sur le livre en suivant les lignes d'écriture, puis effacer et recommencer autant de fois que l'on veut. Avec leurs pages semblables à des ardoises blanches et leur feutre effaçable, ces livres-objets initient les enfants à l'écriture de manière extrêmement ludique et inventive.

  • Suivre le modèle du doigt pour affiner son geste, s'entraîner à écrire sur le livre en suivant les lignes d'écriture, puis effacer et recommencer autant de fois que l'on veut. Avec leurs pages semblables à des ardoises blanches et leur feutre effaçable, ces livres-objets initient les enfants à l'écriture de manière extrêmement ludique et inventive.

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