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Gagnez du temps chaque jour et boostez votre capacité à lire vite avec la méthode du champion du monde de la discipline.
Lire vite, tout retenir, pouvoir restituer fidèlement un texte... Qui ne rêve pas de maitriser cette arme secrète pour traiter la surabondance d'informations qui nous assaille.
Mohamed Koussa est de cette trempe-là. Champion du monde de la discipline, il est capable de lire, en 90 minutes, 450 pages en français ou en anglais et de répondre précisément à 20 questions pièges. Il nous livre dans cet ouvrage
les clés de sa réussite pour progresser rapidement :
Un outil pratique pour apprendre à gagner du temps et à ne plus crouler sous le poids de l'info-obésité
Un livre enrichi de nombreux exemples qui fait appel à des techniques variées de mémorisation et de prises de note (cartes mentales, sketching)
Un ouvrage pour tous ceux qui cherchent à progresser dans leurs techniques de lecture (étudiants, candidats aux concours, professionnels ou retraités qui courent après le temps !). -
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41 chapitres rédigés par 48 spécialistes.
5 grandes parties thématiques.
Une mise en page facilitant un repérage rapide Destiné aux cadres d'entreprises et d'organisations, de tout niveau hiérarchique, des secteurs privé et public, aux directeurs des ressources humaines et aux dirigeants, ce guide propose une vision complète, diversifiée et synthétique du management :- Missions et rôles- Outils- Talents à cultiver- Défis à relever- Sources d'inspiration pour demainEn offrant un panorama sans équivalent des savoirs incontournables, des bonnes pratiques et des pistes innovantes, ce guide apporte les clés décisives aux managers opérationnels pour faire face avec aisance et efficience aux exigences de leur métier. Mine d'informations expertes sur les acquis et source de réflexions stratégiques sur les défis, cet ouvrage de référence dévoile toutes les facettes du métier de manager, avec ses contraintes et ses potentialités dans les contextes les plus variés. Il invite à allier professionnalisme et créativité, et à vivre le plaisir de l'action et de la réussite collectives.
Les auteurs : Annick Allegret, Jean-Yves Arrivé, François Balta, Bruno Barjou, Abdellah Ben Mlih, Claire Beyou, Jean-Pierre Billard, Naïma Bouda, Clément Boyé, Yves Cannac, Olivier Carré, Hervé Chapaud, Alexandra Ciaccia, Denis Cristol, Bertrand Déroulède, Pascal Desbordes, Pascal Domont, Marie-Luce Dubois-Chabernaud, Alain Duluc, Martine Eva Launet, Michel Fourmy, Yolande Gavrilot, Pascal Griset, Marie-Noëlle Guillot, Jacques Hérard, Ralph Houston, Catherine Lainé, Daniel Latrobe, Anne Launay-Duhaubout, Yvelise Lebon, Laëticia Lethielleux, Christian Maige, Christine Marsan, Bénédicte Ménard, Jean-Louis G. Muller, Martine Nivard Zerkovitz, Anne Pallatin, Andy Parsons, Christophe Périlhou, Richard Pineault, Nathalie Piot Esnault, Emmanuel Portanéry, Étienne Roy, Bernard Séno, François-Xavier Simon, Jean-Pierre Testa, Catherine Tournier et Yannick Tréhorel.
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Prévenir le stress au travail : de l'évaluation à l'intervention
Dominique Steiler
- Retz
- Efficacite Professionnelle
- 24 Juin 2010
- 9782725629872
Depuis longtemps, les problématiques liées au stress professionnel, plus que jamais d'actualité, ont conduit les chercheurs à investiguer ce domaine et à montrer ses implications tant sur le plan sécuritaire et financier que sur le plan humain. Il y a plus de dix ans que les résultats de ces études montrent à quel point il est important de mettre en place des démarches préventives du stress professionnel et de stopper les actions centrées uniquement sur une formation ponctuelle. Comprendre le phénomène, sensibiliser les différents acteurs et décideurs de l'entreprise aux nécessités de démarches préventives devient urgent. La volonté des gouvernements et des entreprises d'initier ces mesures se heurte à l'absence de ressources fiables permettant d'élaborer un plan d'action en toute connaissance de cause. L'ouvrage, qui s'appuie sur des données issues de la recherche, s'articule en deux parties : la première partie explique comment mesurer le stress au travail, en détaillant les approches d'audit possibles, et expose au préalable les causes et les effets du stress professionnel, les dimensions individuelles qui influencent le phénomène et les stratégies pour lui faire face efficacement ; la seconde développe les différents types d'intervention à mener dans l'entreprise, aborde le choix de l'intervenant et présente une démarche type d'intervention ainsi que les formations des futurs managers à la gestion du stress professionnel.
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Les Cinq premières minutes : jauger, parler, gagner
Georges Grzybowski
- Retz
- Savoir Communiquer Retz
- 1 Janvier 1991
- 9782725600055
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La stratégie pour gérer ses opportunités de carrière et ses tactiques
Marcel Husson
- Retz
- 28 Février 2003
- 9782725613536
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La Stratégie de la programmation neurolinguistique dans l'entreprise et ses tactiques
Sary
- Retz
- 1 Janvier 1991
- 9782725613543
La programmation neurolinguistique, dcouverte aux Etats-Unis dans les annes 70, permet d'analyser l'excellence des pratiques des plus grands thrapeutes et de leurs techniques de communication, et de mettre en place des techniques qui visent la reproduire.
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La Formation au coeur de l'entreprise
Guillot, Rouquier
- Retz
- Au Coeur De La Formation
- 15 Octobre 1996
- 9782725616025
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Guide des methodes et pratiques en formation
Collectif
- Retz
- Au Coeur De La Formation
- 1 Septembre 1998
- 9782725619378
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Guide de l'interculturel en formation
Edmond Marc Lipianski, Jacques Demorgon
- Retz
- Au Coeur De La Formation
- 1 Mars 1999
- 9782725618036
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Outils pour la relaxation en formation d'adultes
Malet
- Retz
- Au Coeur De La Formation
- 4 Avril 2001
- 9782725620480
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Améliorer ses écrits professionnels
Corinne Abensour, Philippe Domont
- Retz
- Outils Pour La Formation
- 24 Avril 2003
- 9782725622644
Ecrire reste pour beaucoup un moment laborieux, voire désagréable - preuve en est la tendance à repousser certaines échéances le plus longtemps possible.
Cette relation difficile à l'écriture a des causes diverses, dont certaines remontent aux échecs scolaires. Elle est aussi parfois simplement due à une démarche mal adaptée au processus d'écriture. À l'occasion des cours dispensés dans l'esprit de ce livre, nous avons constaté que l'adulte peut redéfinir sa propre relation à l'écriture par un travail d'observation : comment est-ce que je lis, comment est-ce que j'écris, quelles sont les causes de mes blocages ?...
Nous proposons par conséquent une méthode développée tout au long de 40 exercices d'observation en situation de lecteur et de rédacteur, dont les objectifs principaux sont : ? améliorer la fluidité mentale, trouver plus facilement des idées et les exprimer ; ? comprendre l'écriture professionnelle comme un acte relationnel ; ? dédramatiser l'acte d'écrire pour en faire un acte pratique de découverte ; ? considérer l'écriture comme un processus et non comme un don ; ? apprendre à observer (par la lecture et par l'écriture).
Cet ouvrage s'adresse donc à tous les formateurs en milieu professionnel, de même qu'à tous les pédagogues qui souhaitent dédramatiser le travail de rédaction, mobiliser le potentiel des participants à leur cours et les amener à écrire plus efficacement et avec plus de plaisir.
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Dans l'entreprise actuelle, cadres, managers ou dirigeants sont de plus en plus exposés à des situations pour lesquelles ils n'ont pas été formés et qui ne demandent pas seulement des compétences techniques, mais un véritable savoir-être.
Qu'il s'agisse d'aider un manager à surmonter des problèmes de relations interpersonnelles au travail, d'accompagner un changement de poste ou les bouleversements introduits par une fusion-acquisition, le coaching représente une solution pragmatique, personnalisée et efficace permettant à chacun de franchir ces caps difficiles. S'inscrivant à l'intersection du développement personnel et des méthodes de management, le coaching est encore un objet hybride qui tend - à mesure qu'il se diffuse - à devenir une discipline constituée.
Parce qu'il a fait l'objet de nombreuses méprises, voire de contresens, le coaching est ici abordé en trois parties visant à ne laisser aucune question dans l'ombre : " Les principes généraux ", qui présente les définitions essentielles et dresse le portrait des principaux protagonistes du coaching ; " La pratique ", qui rappelle qu'un coaching s'effectue dans un cadre formel, en respectant certaines règles et en suivant un véritable plan de travail ; " Débats et perspectives ", qui situe le coaching par rapport aux autres interventions en entreprise, et bat en brèche quelques idées reçues.
Un ouvrage destiné aux responsables des ressources humaines, aux managers, aux cadres, aux consultants, aux coachs et à tous ceux qui pensent que les problèmes nouveaux appellent des démarches nouvelles, adaptées aux exigences d'aujourd'hui et aux défis de l'avenir.
