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Éditeurs
Nathan
-
Nouv.
L'agenda des super profs des écoles
Françoise Picot, Ann.L.C., Aurélie Moriceau, Botaki, Claire Thibon
- Nathan
- 4 Mai 2023
- 9782095020286
Une nouvelle édition 2023/2024 résolument green avec des pistes pédagogiques pour faire vivre l'Education au Développement Durable (EDD) au quotidien !
Des rubriques pratiques :
- Pour préparer son année : emploi du temps, tableau des 108 heures, numéros utiles, premiers gestes de secours - Et rappeler les rendez-vous professionnels durant l'année : formations, réunions équipes, rdv parents etc.
- Une organisation en périodes / mois / semaine - Des rendez-vous hebdomadaires pour animer la vie de classe : des projets en maternelle, des défis pour les cycles 2 et 3 Des pistes pédagogiques :
- Les projets maternelle d'@ann.l.c pour faire vivre l'EDD en observant, manipulant, créant et fabriquant.
- Les animations mystères d'Aurélie Moriceau et Françoise Picot, pour élucider un mystère grâce à une série d'indices à explorer au fil des semaines - Les botastuces de Botaki pour mettre en oeuvre avec vos élèves une idée d'activité astucieuse et simple.
Les + de l'agenda :
Cet outil conçu pour les enseignants par les enseignants, s'appuie sur les retours de la communauté Lea.fr (utilisation des précédentes éditions).
- Une nouvelle édition green - Une consultation rapide et facile avec Nathan Live (application gratuite), par simple scan de la page avec l'appareil photo de votre téléphone ou tablette.
En savoir plus - Des fiches pédagogiques facilement accessibles sur Lea.fr > ici <
- Toutes les ressources à télécharger et imprimer sur Lea.fr > ici <
+ Une activité détente spéciale Super Prof pour bien commencer chaque période.
A propos des autrices :
- Françoise Picot, inspectrice de l'Éducation nationale honoraire, spécialisée en Français et Histoire - Ann.l.c, enseignante et directrice d'école maternelle, ambassadrice Klassly et influenceuse (+ de 26 000 abonnés instagram) - Aurélie Moriceau, enseignante, directrice d'école, actuellement enseignante référente aux usages du numérique, bloggeuse (Maikresse72) - Botaki, Une marque engagée pour sensibiliser les futures générations à la préservation de la planète, à une meilleure alimentation et aux bienfaits de la nature.
En savoir plus -
Nouv.
Le Cogni' agenda des professeurs du secondaire : une année avec les sciences cognitives
Jean-Luc Berthier, Lydie Feugnet, Frédéric Guilleray
- Nathan
- 17 Mai 2023
- 9782095001438
L'agenda pour faire vivre les sciences cognitives en classe tout au long de l'année !
Un outil 3 en 1 : un cahier de notes, le suivi des classes et un agenda pédagogique et ludique autour des sciences cognitives Tous les indispensables d'un agenda classique pour les enseignants :
- Planification, repères, organisation : identifiants, mots de passe, codes, numéros utiles et d'urgence, emploi du temps, planning annuel, répertoire, vacances scolaires - Des rubriques sur mesure : relevé de notes, formations, planificateur de projets pédagogiques, sorties et voyages scolaires fiche pour le Professeur Principal, suivi administratif, récap des dispositifs pour les élèves à besoins éducatifs particuliers (PAI, PPS, PPRE, PAP), notes des réunions, to do list - Une organisation en mois / semaine - Un grand format (proche du A4) pour ne jamais manquer de place Les sciences cognitives au service des apprentissages !
Des rubriques pour comprendre l'apport des sciences cognitives et nourrir vos pratiques - Le Topo du mois : pour tout savoir sur la mémoire, l'attention, l'oubli, les systèmes de pensée...
- L' Outil du mois : pour mettre en oeuvre des activités pratiques, simples, et ludiques.
- Des encarts égrenés au fil des semaines pour enrichir vos connaissances ( Le saviez-vous ? / Neuromythes / Biais cognitifs), vous tester ( Quiz) et vous challenger ( Challenge).
- Un calendrier pour améliorer la mémorisation de vos élèves Un outil de formation Le cogni' agenda est un outil de développement professionnel qui vous propose de vous familiariser avec les sciences cognitives de l'apprentissage.
Il vous permettra de découvrir les informations essentielles sur le fonctionnement de la mémoire et des apprentissages et de vous former à l'utilisation d'outils pédagogiques innovants.
Les + de cet agenda :
- Agenda conçu pour les enseignants par les enseignants, s'appuyant sur la communauté Lea.fr >
Lea.fr - Des contenus facilement accessibles sur Lea.fr >
Lea.fr - Une approche ludique et pédagogique des sciences cognitives - Des contenus complémentaires à télécharger gratuitement sur Lea.fr > approfondissement sur des outils théoriques et pratiques + Une consultation rapide des contenus complémentaire avec Nathan Live (application gratuite et simple d'utilisation, il suffit de scanner la page pour voir les contenus associés).
A propos des auteurs :
Formateurs dans l'association Apprendre et former avec les sciences cognitives , qui met en place le dispositif des cogni'classes , invitant les sciences cognitives dans le milieu scolaire.
- Jean-Luc Berthier Proviseur honoraire et formateur, il est également fondateur et animateur des cogni'classes - Lydie Feugnet Professeure de Lettres modernes, formatrice académique et CARDIE (Cellule Académique Recherche Développement Innovation et Expérimentation) - Frédéric Guilleray Professeur de SVT, formateur académique -
Grande et petites histoires de l'école
Françoise Davisse, Carl Aderhold
- Nathan
- 22 Septembre 2022
- 9782092494707
En France, République et École sont nées au même moment, sous Jules Ferry. Pourtant, déjà, les instituteurs étaient missionnés par les communautés villageoises ou l'Église. Au fil de l'histoire de la nation, l'école s'invente.
Si être élève est une expérience commune à tous les Français, tous ne racontent pas la même histoire. L'école pour tous est un projet que la réalité transforme souvent en école pour chacun.
Le livre se nourrit d'histoires singulières. Daniel Pennac incapable de suivre en classe, Etienne Klein rêvant de Louis le Grand depuis sa banlieue, Ariane Ascaride voulant que ses enfants apprennent les codes qui lui ont manqué, Aïssa Maïga et sa famille de musulmans, de militants laïques et de catholiques pratiquants ; et d'autres, inconnus aux histoires fortes...
Parler de son école, c'est aussi parler d'une époque. Les récits des témoins sont mis en regard des événements historiques et des choix politiques, dessinant le visage multiple, et parfois contradictoire, de notre nation. Entre mythe et réalité, c'est bien la France qui se révèle dans son rapport à l'école.
Le livre du documentaire événement diffusé sur france TV : "Souvenirs d'école". -
Mon alphabet mobile Montessori ; 3/6 ans
Eve Herrmann
- Nathan
- Montessori
- 22 Octobre 2015
- 9782092787144
160 lettres cursives en carton pelliculé (consonnes rouges et voyelles bleues) : maniables et résistantes pour accompagner la découverte de l'écriture et de la lecture.
Un livret pour les utiliser selon la pédagogie Montessori.
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Observer, reconnaître, et écouter les oiseaux dans leur habitat, avec la pédagogie Montessori - 105 cartes d'identification, avec 30 oiseaux à classer par habitat (jardin, montagne, rivière...) et des plumes à associer.
- Un livre de 48 pages avec des conseils d'utilisation pour les parents et les fiches descriptives des oiseaux.
- Un carnet de croquis pour dessiner des oiseaux.
- Un texte de la LPO pour observer les oiseaux dans la nature, avec un plan à télécharger et des conseils pour construire un nichoir.
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Nouv.
Escape game bimédia pour apprendre à raisonner, chercher, créer ; cycle 2
Julien Garbarg Chenon, Hervé Thibon
- Nathan
- Methode Testee En Classe
- 4 Mai 2023
- 9782095020743
Un Escape Game bimédia pour apprendre à raisonner, chercher et créer en classe !
Une application proposant une histoire avec différents parcours : Une couleur a disparu et Edgar le renard doit relever des défis pour la retrouver et la recréer.
- Un dispositif pluridisciplinaire convoquant le français, les sciences, les mathématiques et les arts plastiques.
- Une approche bimédia entre l'appli et la classe : les élèves suivent l'histoire des aventures d'Edgar sur l'écran et posent la tablette pour raisonner, chercher, créer et relever les dé?s.
- Un accompagnement pédagogique structuré en 30 séances clés en main pour relever les 5 dé?s.
- Une histoire interactive dans un univers enchanteur - La couleur disparue de Dipongo - à rejouer grâce aux différents parcours.
Les + de l'ouvrage :
- Un abonnement classe à l'appli de 2 ans, puis renouvelable à 9,99 € / an - Une démarche innovante alliant univers numérique onirique et activités concrètes, ludiques et pédagogiques - Une démarche reproductible à l'infini grâce aux différents parcours possibles - Un dispositif testé en classe : des enseignants ont testé en classe le concept bimédia du dispositif, une histoire sur tablette et des défis à relever avec un déroulement de séances.
Dipongo est une start-up développant des applis numériques intelligentes éveillant la créativité des enfants / élèves A propos des auteurs :
- Julien Garbarg Chenon Inspecteur de l'Education nationale - Hervé Thibon Professeur agrégé en Arts plastiques, formateur Arts auprès de l'INSPE de Reims Configurations requises :
L'application créée par Dipongo est uniquement disponible sur les smartphones et tablettes IOS et Android.
Le système d'exploitation minimal requis est iOS 12 pour les appareils Apple ou Android Kitkat 4.4. De plus, l'application nécessite minimum 4 GO de ram pour fonctionner correctement puisque nous privilégions des images de haute qualité afin de permettre une meilleure expérience. -
Nouv.
Parcours d'orientation vers un avenir serein ; collège
Alexandre Baé, Sandra Meunier
- Nathan
- Methode Testee En Classe
- 25 Mai 2023
- 9782095020248
Un ouvrage qui permet à l'enseignant d'accompagner et de guider les élèves dans leurs choix d'orientation.
Quand l'orientation devient un voyage dont vos élèves sont les héros.
Ce dispositif pédagogique et ludique à destination de tous les professeurs du collège et des professionnels de l'orientation propose un parcours innovant d'engagement autour du voyage du héros .
Il invite les élèves à une introspection ludique et motivante pour mettre du sens dans leur choix de vie et envisager un futur sous un nouvel angle :
Prendre soin de soi pour prendre soin des autres et du monde.
Il permet d'accompagner les adolescents sur les questions suivantes :
- Qui suis-je et comment envisager mon futur sereinement - Comment avancer en confiance vers mon avenir?
Aider les élèves de 6°, 5°, 4° et 3° avec des outils de connaissance de soi et de bien-être :
- Un parcours clé en main pour les aider à se questionner sur leurs motivations profondes - Des rituels de bien-être pour apaiser la classe grâce à des pratiques méditatives et créatives - 72 cartes à découper : 60 cartes Forces / Valeurs et 12 cartes Avatars - Des supports vidéos pour rythmer le dispositif - Méthode fondée sur les travaux du psychologue Carl Jung - Un dispositif qui se focalise sur les compétences et non pas sur les métiers, pour répondre aux évolutions sociétales Contenu de la pochette :
- Un guide pédagogique - 72 cartes pour les élèves :
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12 cartes Héros pour décrire des traits de personnalité : le caractère général, le besoin général, une mission.
>
60 cartes forces/valeurs pour aider l'élève à identifier ses forces, trouver sa devise et ses valeurs.
- Des vidéos supports : réfléchir à son parcours d'étude, trouver sa mission, trouver sa devise, trouver ses valeurs, explorer ses sources d'inspiration, approfondir ses forces, méditation d'avenir...
Les + de l'ouvrage :
- Une approche ludique pour faciliter l'implication et la projection des élèves - Des pratiques de bien-être spécifiques pour aider les collégiens à se concentrer - Un ouvrage pour tous les enseignants quelque soit la discipline enseignée - Des séquences testées en classe : des enseignants ont testé les ateliers dans le cadre d'un groupe de travail collaboratif sur le portail Lea.fr.
Aidez vos élèves à mieux se connaître pour mieux se projeter et construire un avenir serein.
A propos des auteurs :
- Alexandre Baé, concepteur de l'orientation intra-personnelle, expert en orientation et en psychologie du développement - Sandra Meunier, art-thérapeute, autrice du dispositif Terre de joie cycle 1 et cycles 2 et 3 (Éditions Nathan) et conférencière internationale -
Enseigner aux élèves comment apprendre : 40 séances clés en main : collège
Emilie Decrombecque, Jérôme Hubert, Grégoire Borst
- Nathan
- Du Labo A La Classe
- 25 Mai 2022
- 9782091254852
Un accompagnement guidé et progressif en 55 séances pour « apprendre à apprendre » : fonctionnement du cerveau, attention, mémoires, automatismes, compréhension, émotions.
- Des séances courtes de 15 minutes à programmer librement en début ou fin de cours.
- Des séances dynamiques s'appuyant sur des diaporamas et des vidéos.
- Un accompagnement pas à pas, nourri des pratiques des Cogni'classes.
- Des outils déjà testés et validés par des enseignants, tant dans leur faisabilité que leur efficacité.
- + 1 parcours de 6 séances (45 minutes chacune).
Les + de l'ouvrage :
- Des outils déjà testés et validés par des enseignants, tant dans leur faisabilité que leur efficacité ;
Retrouvez sur le site compagnon ICI :
- Les diaporamas des 55 séances ;
- Les fiches élèves corrigées ;
- Les vidéos.
A propos des auteurs :
- Borst Grégoire, professeur de psychologie du développement et de neurosciences cognitives de l'éducation à l'Université de Paris et Directeur du LaPsyDe (CNRS) ;
- Decrombecque Emilie, professeure de lettres modernes, membre de l'association Apprendre et Former avec les Sciences Cognitives (Cogni'classes). Organisatrice du festival Cerv'Odyssée.
- Hubert Jérôme, professeur de mathématiques, chargé de mission CARDIE Amiens, membre de l'association Apprendre et Former avec les Sciences Cognitives (Cogni'classes). -
Un coffret pour aborder avec l'enfant les premières notions de calcul selon la pédagogie Montessori : en touchant, en observant, en expérimentant.
20 cartes et un livret d'activités pour guider les parents.
10 cartes « rugueuses » qui permettent à l'enfant une découverte tactile des chiffres et 10 cartes puzzles pour l'entraîner à compter.
-
Cogito ! 16 ateliers pour philosopher en cours de français
Yan Marchand, Jean-Paul Mongin, Patricia Strauss
- Nathan
- Methode Testee En Classe
- 9 Juin 2022
- 9782091254814
Des séances détaillées par des textes pour enrichir la culture philosophique et littéraire.
Cet ouvrage propose 16 ateliers philo accessibles aux élèves de la 6e à la 3e sur des thématiques en lien avec le programme de lettres.
Les + de l'ouvrage :
- Un moyen motivant et original de travailler l'oral, l'argumentation et la logique en classe.
- Une initiation au questionnement philosophique prévue pour les professeurs de français, mais également intéressante pour d'autres enseignants (documentalistes...).
- Des thématiques attrayantes pour les élèves.
A propos des auteurs :
- Patricia Strauss, enseignante en philosophie et lettres modernes.
- Yan Marchand, docteur en philosophie et auteur.
- Jean-Paul Mongin, éditeur et auteur des Petits Platons, maison d'édition spécialisée en philosophie. -
Mon imagier Montessori
Eve Herrmann, Emmanuelle Tchoukriel
- Nathan
- Montessori
- 13 Février 2014
- 9782092786550
Les cartes classifiées sont un matériel incontournable de la pédagogie Montessori. Elles servent à enrichir le vocabulaire du petit enfant puis le préparent à l'écriture et à la lecture.
Ce coffret complet contient du matériel Montessori de qualité :
- 150 cartes réparties en 5 thèmes (les animaux de la forêt, les oiseaux, les insectes, les fruits et les fleurs) - Pour les parents: un livret qui présente le matériel et explique comment l'utiliser.
Chaque série est composée de 3 types de cartes :
- la carte non renseignée (image seule) pour enrichir le vocabulaire du tout-petit. Quand l'enfant découvre l'écriture, il peut utiliser les 2 autres types de cartes.
- le billet de lecture (le nom écrit) qu'il va associer à la carte non renseignée.
- la carte renseignée (image et nom) qui lui servira à s'auto-corriger.
-
Stimuler l'envie d'apprendre - les leviers de la motivation
Natacha Dangouloff, Damien Tessier, Rébecca Shankland
- Nathan
- Du Labo A La Classe
- 25 Mai 2022
- 9782091254845
Un guide pédagogique qui propose :
- Une approche résolument pratique, orientée vers l'identification et la mobilisation des ressources personnelles des élèves.
- Une approche nourrie et validée par les apports scientifiques de la psychologie positive ;
- Une structure en 3 parties :Motiver les élèves en...
Soutenant leur besoin en autonomie ;
Soutenant leur besoin de compétence ;
Soutenant leur besoin d'appartenance ;
Les + de l'ouvrage :
-Une approche dynamique plaçant l'enseignant et ses élèves au coeur du dispositif ;
- Des outils déjà testés et validés par des enseignants, tant dans leur faisabilité que leur efficacité ;
-Une structure simple et répétitive : problématique (cas d'école) > solutions (conditions, prise de risque, points de vigilance, outils langagiers) ;
A propos des auteurs :
- Shankland Rebecca, Professeure des Universités en psychologie du développement, Laboratoire DIPHE, Université Lumière Lyon 2 ;
- Dangouloff Natacha, formatrice et coordinatrice de l'équipe 'Pédagogie et apprentissages' (Versailles), professeur agrégée d'histoire-géographie, académie de Versailles ;
- Tessier Damien, Maître de Conférences en psychologie sociale de l'éducation, Laboratoire SENS, Université Grenoble Alpes ; -
Mon coffret Montessori des animaux ; 2/4 ans
Eve Herrmann, Emmanuelle Tchoukriel
- Nathan
- Montessori
- 25 Juin 2015
- 9782092786802
- 7 cartes à toucher pour identifier les différentes parties du monde et 50 cartes d'animaux à classer par continent (Amérique du Nord, Amérique du Sud, Afrique, Océanie, Asie, Europe, Antarctique).
- Un livre de 64 pages pour approfondir la découverte de chaque animal : où vit-il ? que mange-t-il ?
...
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Apprendre à mieux écrire ; cycle 3 ; programme 2016
Françoise Picot
- Nathan
- Methode Testee En Classe
- 15 Juin 2017
- 9782091245522
Apprendre à rédiger un texte complet nécessite de mettre en oeuvre un nombre important de compétences.
- Une méthode progressive pour, d'abord apprendre à rédiger, ensuite mettre en oeuvre les composantes de l'acte d'écrire : rechercher des idées, les planifier, rédiger des phrases structurées organisées en un texte cohérent, réviser sa production, utiliser le vocabulaire et les temps qui conviennent.
- Une série de séquences dans différents enseignements accompagnées de plusieurs fiches élèves liant lecture, production écrite et étude de la langue.
- Trois projets d'écriture motivants pour les élèves : écrire un compte rendu d'expérience scientifique, écrire un roman historique, écrire une nouvelle policière.
- 11 enseignants ont participé à un groupe de travail collaboratif sur le site Lea.fr et testé les séquences.
OFFERT avec l'ouvrage : un mois d'accès au réseau pédagogique Lea.fr*.
Retrouvez les documents de l'ouvrage :
- en format word : les textes de chaque période ; les exercices ; les évaluations ;
- en format PDF : les documents pour le cahier de l'élève.
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Conçu pour aborder Parcoursup dans les meilleurs conditions, cet ouvrage répond à toutes les questions que les élèves et leurs parents se posent : les stratégies à adopter, les erreurs à éviter, les étapes-clés à ne pas manquer et les conseils pour constituer son dossier (CV, projet motivé, choix des voeux...).
+ Un carnet d'orientation pour y noter ses idées, ses recherches, ses objectifs.
L'auteur : Juliette Hua est coach en orientation.
Elle propose conseils et bilans de personnalité aux adultes, adolescents et étudiants dans une perspective de meilleure compréhension de soi et de ses projets de vie.
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Rédigé par des formateurs et des chercheurs ayant participé aux travaux de l'INRP (Institut national de recherche pédagogique), cet ouvrage retrace l'histoire de la pédagogie et précise son rôle dans les conditions actuelles de l'enseignement et de l'apprentissage.
Il tient compte de l'apport des sciences humaines dans la compréhension de l'acte éducatif, de l'actualité des programmes, des nouvelles ressources technologiques et des débats actuels.
Public ciblé :
- Étudiants en formations universitaires des métiers de l'éducation et de la formation (DUT, licences, licences professionnelles, masters).
- Étudiants qui préparent un concours pour accéder aux corps de fonctionnaires de l'État.
- Étudiants en écoles supérieures de commerce et en IEP.
- Tous ceux qui souhaitent compléter leurs connaissances en pédagogie.
Livre en ligne : l'intégralité de votre livre accessible en ligne gratuitement (PC/Mac, Tablettes et Smartphones...) ;
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Une annee de jeu pour apprendre ; cycle 1 ; programme 2015
Anne Popet, Eve Leleu-Galland, Christelle Cresp
- Nathan
- 13 Juillet 2017
- 9782091245539
Apprendre en jouant : pourquoi et comment ? Comment le jeu permet d'acquérir l'ensemble des compétences et connaissances du cycle ?
- Le fichier contient tous les éléments pour permettre de s'approprier et mettre en oeuvre la démarche spécifique du jeu à l'école maternelle.
- Une structure en trois parties : points d'appui théoriques et méthodologiques ; enseigner et faire apprendre avec le jeu : comment faire ? ; mise en oeuvre par période et type de coin-jeu.
- De nombreux types de jeux : construction, à règle, dramatique, théâtre d'ombre, marionnettes...
- Chaque coin jeu est détaillé, illustré et accompagné de plusieurs séquences sur les différents niveaux.
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La théorie des intelligences multiples d'H. Gardner est souvent appliquée pour aider les enfants à mieux apprendre. Il n'y a pas d'enfants plus intelligents que d'autres, il y a des intelligences multiples.
Ce cahier d'activités parascolaire d'un genre nouveau propose :
- 48 défis sous forme de double-page de jeux, d'activités pour identifier et développer les 8 formes d'intelligences.
- Un compagnon farceur qui donne confiance : Génius.
- Une auto-évaluation positive avec des autocollants pour découvrir quels sont ses points forts et ses dominantes.
- Une présentation ludique pour apprendre à apprendre.
- Des conseils aux parents expliquent les intelligences multiples et donnent des pistes pour aider son enfant à cultiver ses talents.
Une approche pédagogique innovante qui séduit les parents et les enseignants et aide à mieux apprendre. Dès 7 ans.
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Ce carnet de lecteur, en Français Bac Pro, apporte une réponse idéale pour mener à bien la lecture de l'oeuvre intégrale dans le cadre du programme limitatif de Terminale : "Le jeu : futilité, nécessité".
Quelle que soit l'oeuvre choisie, ce carnet permettra aux enseignants d'accompagner leurs élèves progressivement dans la compréhension du thème et la lecture de l'oeuvre en proposant des séquences clé en main.
Avec ce carnet, les élèves pourront :
- plani?er le temps dédié à la lecture.
- s'approprier le thème et l'oeuvre intégrale.
Pour cela, le carnet de lecteur propose de nombreuses activités créatives pour enrôler les élèves les plus éloignés de la lecture et de l'écriture, et les aider à construire des connaissances rigoureuses et précises sur l'oeuvre et le thème.
- s'entraîner à l'épreuve de l'examen.
Ce carnet propose, pour nourrir le travail d'écriture, de consigner le lexique du thème (" Le jeu : futilité, nécessité. ") mais aussi les citations, et de s'entraîner à partir de sujets guidés et commentés.
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Un fichier en lien avec le programme 2016 : approche culturelle, activités langagières et conversation orale.
- Quatre sketchs progressifs pour pratiquer l'anglais à l'oral autour de situations ludiques et motivantes grâce au théâtre. Un apprentissage transversal, lexical, phonétique, grammatical et culturel.
- Ce fichier comprend : des indications pour préparer la mise en scène, des activités de vocabulaire et de grammaire, 64 flashcards pour développer l'expression et 4 posters.
Les supports permettent d'aborder les grands domaines du programme 2016 :
- Approches culturelles.
- Activités langagières.
- Prendre part à une conversation.
Gratuit sur le site compagnon : des documents à imprimer, les posters à imprimer à projeter pour mener les séquences en classe.
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Sciences et technologie t.1 ; cycle 3
Laurent Dubois
- Nathan
- Fichiers Ressources
- 9 Juin 2016
- 9782091243283
Cet ouvrage, conforme au nouveau programme 2016, s'adresse aux enseignants de cycle 3 qui pourront l'exploiter librement pour mettre en place l'enseignements des sciences et technologie en CM1 et CM2.
Il propose une démarche d'investigation adaptée à la découverte des sciences à l'école, avec des activités différenciées pour les deux niveaux du cycle 3.
Toutes les séquences ont été testées en classe.
Un fichier organisé en 7 unités autour de la planète Terre et du vivant. Pour chaque unité, le guide du professeur, des fiches pour les élèves, et une démarche en trois temps : des activités pour interroger ; des activités pour rechercher et comprendre ; des documents repères.
Chaque unité se conclut par une fiche résumée permettant de garder une trace des savoirs et savoir-faire construits.
Et aussi dans l'ouvrage : présentation du nouveau programme ; une bibliographie.
BONUS.
Sur le site compagnon, 100 documents en couleurs à imprimer ou à projeter : les documents pour mener les activités, les fiches pour les élèves et le programme officiel.
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Je construis les maths avec les NuméRas ; mathématiques ; cycle 2 ; niveau 1 ; cahier de l'élève t.1
Annie Camenisch, Serge Petit
- Nathan
- Methode Testee En Classe
- 24 Mai 2017
- 9782091245928
- L'histoire abrégée qui donne du sens aux concepts mathématiques.
- Tous les exercices et problèmes essentiels à la construction des concepts.
- Toutes les activités en français liées aux mathématiques.
- De nombreux exercices d'entrainement permettant la diff érenciation.
- Une trace de l'activité de l'élève et du travail de la classe.
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La grammaire au jour le jour ; classes en cours double, classes en cours triple ; programme 2016
Françoise Picot
- Nathan
- Methode Testee En Classe
- 9 Juin 2016
- 9782091243368
Une méthode complète pour faire de la grammaire et mieux lire et écrire en classes de CE2, CM1 et CM2.
- Une démarche très structurée pour travailler jour par jour avec les élèves et pour atteindre les objectifs d'apprentissage de la grammaire, avec une différenciation par niveau (CE2, CM1 et CM2).
Manipulation de la langue à partir d'un texte.
Catégorisation avec des collectes.
Structuration des connaissances avec des exercices d'entrainement.
Réinvestissement en production écrite.
- Le fichier contient : des activités de grammaire, de conjugaison, d'orthographe grammaticale et de vocabulaire conformes au programme 2016 et différenciées pour chaque niveau.
- Une organisation en 5 périodes de 7 semaines : pour chaque semaine, une séance de lecture-compréhension d'un texte, des activités différenciées de manipulation de la langue, une activité de production écrite et des activités de vocabulaire.
A savoir : ces séquences ont été testées en classe par 17 enseignants de terrain participants à un groupe de travail collaboratif sur le site Lea.fr.
Bonus :
Offert avec cet ouvrage : 1 mois d'accès à Lea.fr, le réseau pédagogique et collaboratif des enseignants du primaire.
-
L'histoire par l'Art ; cycle 3 ; programme 2016
Françoise Picot, Anne Popet, Hervé Thibon
- Nathan
- Des Documents Pour Enseigner
- 19 Janvier 2017
- 9782091243313
Ce fichier permet aux élèves de se construire une culture historique à partir de différentes sources : oeuvres d'art, récits d'historien ou documents littéraires.
Ce fichier aborde 6 thèmes autour de 6 périodes historiques : histoire (caractéristiques historiques), arts visuels (éléments artistiques de chaque période), littérature (textes d'époque).
+ 16 posters recto-verso d'oeuvres d'art à analyser.
+ Sur le site compagnon : les posters à imprimer ou à projeter, les fiches élèves, les récits d'historien et l'étude de 6 romans historiques pour mener les séquences en classe.
