Un fichier en lien avec le programme 2016 : approche culturelle, activités langagières et conversation orale.
- Quatre sketchs progressifs pour pratiquer l'anglais à l'oral autour de situations ludiques et motivantes grâce au théâtre. Un apprentissage transversal, lexical, phonétique, grammatical et culturel.
- Ce fichier comprend : des indications pour préparer la mise en scène, des activités de vocabulaire et de grammaire, 64 flashcards pour développer l'expression et 4 posters.

Les supports permettent d'aborder les grands domaines du programme 2016 :
- Approches culturelles.
- Activités langagières.
- Prendre part à une conversation.

Gratuit sur le site compagnon : des documents à imprimer, les posters à imprimer à projeter pour mener les séquences en classe.

Un univers sonore propice à l'apaisement des enfants. Le CD contient une dizaine de compositions musicales et deux contes.

Inspiré des dernières recherches en neurosciences, ce coffret contient tout le matériel nécessaire pour pratiquer l'éveil musical d'après la pédagogie de Maria Montessori.
Ludique et pratique, il vise à favoriser l'expression, la curiosité, la réflexion autonome et la joie de l'enfant. Vous y trouverez un kit complet pour l'accompagner dès la naissance dans la découverte de la musique :
Un livre de 80 activités instrumentales, vocales et d'écoute.
3 jeux de cartes de nomenclature sur les familles d'instruments.
4 jeux de cartes d'expression sur les genres musicaux, les paramètres du son et les émotions.
Un CD audio de 60 minutes pour explorer au mieux les oeuvres du répertoire.

25 jeux vocaux pour préparer les enfants à chanter et 21 comptines et chansons du répertoire français et européen, enregistrées en version chorale et instrumentale.

Les chants sont répartis en plusieurs catégories selon leur objectif principal :
La décontraction ;
La mise en voix ;
La diction, la maîtrise de la langue ;
Les premières polyphonies (canon, ostinato) ou la mise en avant d'un soliste.
Exemples de comptines et de chansons : Le cheval de Thomas ; Koukaboura ; Les clochettes de mon pays ; Sur le pont d'Avignon, Bonjour ! Din don ! (en espagnol) ; Bruder Jakob (en allemand) ; Jump down (en anglais) ; Canon hongrois...

COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES :
Découvrir et explorer sa voix, maîtriser sa respiration, détendre son corps.
Mémoriser des chansons et savoir les interpréter.
Apprendre à chanter en choeur.
Développer l'écoute réciproque et le sentiment d'appartenance au groupe.
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Kay, Blue and Sparkle, c'est l'histoire d'un chat distingué, d'une souris malicieuse et d'une araignée magique. Aller à l'école, prendre le petit-déjeuner ou encore aller se coucher sont autant d'aventures pour les trois amis que les élèves accompagnent en anglais. Chansons, chants, comptines, jeux collectifs et jeux de doigts permettent de jouer et de découvrir une nouvelle langue. Basé sur une méthode originale, Kay, Blue and Sparkle est tout spécialement conçu pour aider les enseignants non spécialistes à découvrir l'anglais avec leurs élèves de petite et moyenne section.
Kay, Blue and Sparkle est une méthode complète, souple et adaptable qui permet de faire jouer, chanter et d'apprendre tout naturellement en anglais dès les premières années de maternelle. Kay Blue and Sparkle initie tout en douceur l'élève à un nouvel environnement sonore et culturel. Ecouter, chanter, jouer, accompagner les rituels du quotidien et la vie de la classe en anglais favorise le développement de la conscience phonologique de l'élève.
S'initier à l'anglais permet ainsi au jeune élève de mieux entendre sa propre langue. Découvrir l'anglais en maternelle, c'est renforcer les compétences orales de tous les élèves.
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