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Les Acteurs Du Savoir
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La tablette en classe ; un outil motivationnel sous condition
Christophe Mevel
- Les acteurs du savoir
- 28 Novembre 2017
- 9791097108168
Il est acquis que le numérique en- traine une mutation profonde de notre société. Celle-ci atteignant l'ensemble des corps professionnels, il semble donc évident que le monde de l'édu- cation ne puisse sans passer.
Ce livre vous propose une immersion du numérique dans l'univers scolaire à travers les regards des élèves et des enseignants. Il relate une re- cherche faite auprès d'un groupe d'enseignants volontaires d'un même établissement intégrant la tablette dans leur classe. L'étude s'appuie également sur le regard de leurs élèves afin de comprendre les chan- gements qu'occasionnent cet artefact numérique dans l'espace fermée de la classe.
À travers cette analyse inductive, vous découvrirez que ces modifica- tions ne se limitent pas simplement à l'usage pertinente de l'outil numérique mais offre une véritable ouverture vers le développement profession- nelle des enseignants sur des univers aussi distincts que la pédagogie, l'ap- prendre à apprendre, l'apprendre par et avec le numérique et l'introspection sur sa motivation à apprendre.
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Tablette en petite section maternelle ; journal de bord d'une enseignante
Marie Saliou-Guivarch
- Les acteurs du savoir
- 15 Novembre 2017
- 9791097108151
Un exemple d'intégration professionnelle de la tablette en classe de petite section.
À l'heure où se pose la ques- tion de l'entrée du numé- rique à l'école...
Cet ouvrage permet de com- prendre les usages, les inter- actions et comportements suscités en classe de petite section autour de l'usage de la tablette.
À travers une étude réalisée dans sa classe pendant 6 mois, l'enseignante nous transporte au coeur de sa pé- dagogie de projet grâce à son carnet de bord qui marque dans le temps, les apports de la tablette tant pour les enseignants que pour les enfants. Elle pro- pose des recommandations aux enseignants pour leur permettre d'optimiser l'inté- gration d'une tablette dans leur classe.
