Un outil complet et clé en main pour permettre aux enseignants de mettre en place des situations d'apprentissages des mathématiques conformes aux nouveaux programmes (des activités par période, des séances pour l'enseignant, des fiches pour l'élève, du matériel photocopiable, des comptines numériques, etc.). En privilégiant la manipulation, l'expérimentation, et les situations problèmes comme moteur de l'apprentissage, ces 3 ouvrages répondent concrètement aux attentes des enseignants et des élèves.
Un outil complet et clé en main pour permettre aux enseignants de mettre en place des situations d'apprentissages des mathématiques conformes aux nouveaux programmes (des activités par période, des séances pour l'enseignant, des fiches pour l'élève, du matériel photocopiable, des comptines numériques, etc.). En privilégiant la manipulation, l'expérimentation, et les situations problèmes comme moteur de l'apprentissage, ces 3 ouvrages répondent concrètement aux attentes des enseignants et des élèves.
Un outil complet et clé en main pour permettre aux enseignants de mettre en place des situations d'apprentissages des mathématiques conformes aux nouveaux programmes (des activités par période, des séances pour l'enseignant, des fiches pour l'élève, du matériel photocopiable, des comptines numériques, etc.). En privilégiant la manipulation, l'expérimentation, et les situations problèmes comme moteur de l'apprentissage, ces 3 ouvrages répondent concrètement aux attentes des enseignants et des élèves.
À travers des fiches photocopiables pour les élèves et des fiches ressources pour les enseignants, cet ouvrage rassemble des activités variées (découper, coller, assembler, projeter, etc.) à moindre coût et sans les contraintes matérielles habituelles des livres d'activités (astuces et récupération). Les fiches aident à développer la sensibilité et la créativité des élèves et enrichir leurs connaissances sur l'art tout en suivant les éléments du programme scolaire.