À propos
Cet ouvrage s'appuie sur une expérience en classe de maternelle. Il montre comment se met en place progressivement une démarche d'échange de sa- voirs entre élèves, entre élèves et adultes (enseignants, Atsem, parents...).
Il présente les gestes professionnels à mettre en oeuvre avec chaque en- fant, chaque groupe d'enfants. Il décortique les étapes-clés, leurs modali- tés, leurs spécificités.
Il dégage les impacts d'une telle proposition pédagogique pour l'enfant, pour l'école, pour l'enseignant et pour la société.
Il propose d'en faire un levier incontournable pour réussir l'éducation et permettre la réussite de tous.
Événements
Détails produits
Rayons : Parascolaire > Pédagogie > Ressources pédagogiques > Maternelle
-
Auteur(s)
Fatima Kadri, Claire Héber-Suffrin, Marc Héber-suffrin, Nicole Desproppes
-
Éditeur
Chronique Sociale
-
Distributeur
-
Date de parution
22/08/2019
-
Collection
Pedagogie/formation
-
EAN
9782367176451
-
Disponibilité
Disponible
-
Nombre de pages
142 Pages
-
Longueur
23 cm
-
Largeur
17 cm
-
Épaisseur
0.9 cm
-
Poids
248 g
-
Support principal
Grand format
-
Dewey
370
Infos supplémentaires : Broché
Biographie
Fatima Kadri
Fatima Kadri est enseignante en maternelle en région parisienne, membre
de l'Association générale des enseignants d'école maternelle.
Claire Héber-Suffrin
Claire Héber-Suffrin, enseignante et formatrice, docteur en sciences de l'éducation, est cofondatrice des Réseaux d'échanges réciproques de savoirs®. Elle est l'auteure de nombreux ouvrages dont Penser, apprendre, agir en réseaux ; Partager les savoirs ; Échanger les savoirs à l'école. (Chronique sociale).
Nicole Desproppes
Nicole Desproppes a été inspectrice au sein de l'Éducation nationale. Elle est
membre active au sein des Réseaux réciproques d'échanges de savoirs.
