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Maîtres et disciples ; analyse transculturelle du parcours migratoire de l'école coranique à l'Europe

Maîtres et disciples ; analyse transculturelle du parcours migratoire de l'école coranique à l'Europe (préface Marie Rose Moro)

À propos

Qui sont-ils, ces jeunes subsahariens émigrés en Europe? Certains sont des disciples d'écoles coraniques, les Talibés. Ces écoles sont des lieux où les enfants apprennent le profane et le sacré. Comme l'écrit Amadou Hampâté Bâ, essayer de comprendre l'Afrique et ses habitants sans l'apport des religions, c'est ouvrir une gigantesque armoire vidée de son contenu le plus précieux. La construction de cette appartenance dès l'enfance est un élément d'identité peu pris en compte dans les parcours de ces migrants. Cet ouvrage propose une analyse de l'expérience de ces Talibés. Car l'expérience religieuse et institutionnelle, inscrite dès l'enfance, s'avère structurelle et nécessite d'être prise en compte par les professionnels. La dimension religieuse mérite d'occuper une place déterminante au niveau thérapeutique et socio-éducatif. Il est nécessaire de donner une place au sacré pour que nos dispositifs de soins et d'accompagnement des populations migrantes soient efficaces.

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Rayons : Sciences humaines & sociales > Psychologie / Psychanalyse > Psychologie branches et domaines > Psychologie sociale

  • EAN

    9782859193386

  • Disponibilité

    Disponible

  • Nombre de pages

    216 Pages

  • Longueur

    22 cm

  • Largeur

    14 cm

  • Épaisseur

    2 cm

  • Poids

    280 g

  • Distributeur

    Sodis

  • Support principal

    Grand format

Infos supplémentaires : Broché  

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